先生からの期待で活力が全然違う

先日家に帰ってくるなり「お母さん、今日先生から、ボクはみんなのこと仲直りさせるのも上手だし、追求力もあるから、リーダーとか、先生役みたいなことやらないかって言われた！」と嬉しそうに報告してくれました。
その後は、先生から教えてもらった自分のいいところを家でも生かし、「みんなが仲良く楽しくして欲しいし、できることは手伝う！」と率先してお手伝い！
類子屋の先生は、勉強面だけでなく、子供のいいところや壁をよく見て、そこを伸ばす期待をかけてくださるので、子供も行くたびにやる気が出ています。
いつもありがとうございます！

どんなふうに友達と遊んでいるのか。
子供のいいところを発見し、新たな一面を知れる場♪

「今日はこんな遊びに夢中になっていましたよ。年下の子も楽しめるようにこんな工夫をしていましたよ。」と普段知らない子供の一面を教えてくださいます。
幼稚園、学校、さまざまな場所で面談をしてきましたが、どんなふうに遊びに夢中になっていたのか、新しい友達とどんな関係を作っているのかなど、子供のいいところを発見し、教えていただけるのは初めてです。

遊学舎で、異学年の仲間と本気で遊び、けんかし、どうするかをみんなで考えているからこその変化☆

もともと自分の意見を押し通しがちの息子が、ある日、遊学舎から帰ってくると「友達とけんかをしたけど、心を込めてごめんなさいを言えなかった。」と相談してきました。そこで“仲良くしたかったら心のこもった言葉で返さないとダメだよ”と話をすると、その後自分から鏡を持ってきて、謝る練習を始めたんです。その変化に感動しました。

子供がみるみる元気に！そんな姿が何よりうれしい

「うちの子、こんな顔をするの？！」と先生に写真を見せてもらい、驚いてしまいました。もともと体調を崩しやすく、食べ物の好き嫌いも多かったのですが、遊学舎でいっぱい遊んで帰ってきた日は、「お腹すいた〜！ご飯まだ？」って。みるみる元気になっていく息子の姿に、私たちが安心させてもらっています。

また行きたい！安心して仕事ができる！
親子共々、いい時間を過ごせます。

初日を過ごした帰り道、息子から「お母さん、また明日も行ってもいい〜？」という反応！何がそんなに楽しかったのかを聞くと、外遊びの時間が長い、外遊びでいろいろな遊びができる…それ以外もね、全部が楽しかった！とのこと。学校以外の友達や高校生のお兄さんと遊べたのも刺激になったようです。
この日は学校の学童と同じ19時まででお願いしていたのですが、19時厳守なのか、いざという時に19時以降もあるのかで心持ちが全然違う！
学童では、学校→学童→学童延長組とみんながどんどん帰っていく中で子供も寂しげ。でも遊学舎はみんなが集まってくる！そこも学童とは全く違う“楽しかった、ワクワク”の一つの要因だったのではないかと思います。